หน้าแรก
คณะผู้บริหาร
ข่าวประชาสัมพันธ์
ภาพกิจกรรม
ถาม-ตอบ(Q&A)
สมุดเยี่ยม
ติดต่อเรา
ผู้บริหาร
นางศิริกาญจนา ประทุมทอง
ผู้อำนวยการสถานศึกษา
เมนูโรงเรียน
ประวัติโรงเรียน
สัญลักษณ์โรงเรียน
วิสัยทัศน์ / ปรัชญา
พันธกิจ / เป้าหมาย
เพลงโรงเรียน
โครงสร้างหลักสูตร/หลักสูตรสถานศึกษา
ข้อมูลอาคารสถานที่
ทำเนียบผู้บริหาร
คณะกรรมการสถานศึกษา
คณะกรรมการนักเรียน
ข้อมูลนักเรียน
ผลงานโรงเรียน
ผลงานผู้บริหาร
ฝ่ายบริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหาร
กลุ่มสาระฯภาษาไทย
กลุ่มสาระฯคณิตศาสตร์
กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระฯสังคมศึกษาฯ
กลุ่มสาระฯสุขศึกษาฯ
กลุ่มสาระฯศิลปะ
กลุ่มสาระฯการงานอาชีพ
กลุ่มสาระฯภาษาต่างประเทศ
ปฐมวัย
มาตรฐาน/ตัวชี้วัด สมศ.รอบ 5 ปฐมวัย
มาตรฐานที่ 1 ผลลัพธ์คุณภาพของเด็กประถมวัย ตัวชี้วัดที่ 1.1 เด็กเจริญเติบโตสมวัย สุขภาพแข็งแรงและมีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหว
มาตรฐานที่ 1 ผลลัพธ์คุณภาพของเด็กประถมวัย ตัวชี้วัดที่ 1.2 เด็กมีพัฒนาการด้านสติปัญญา เรียนรู้ และสร้างสรรค์
มาตรฐานที่ 1 ผลลัพธ์คุณภาพของเด็กประถมวัย ตัวชี้วัดที่ 1.3 เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาและการสื่อสาร
มาตรฐานที่ 1 ผลลัพธ์คุณภาพของเด็กประถมวัย ตัวชี้วัดที่ 1.4 เด็กมีพัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ
มาตรฐานที่ 1 ผลลัพธ์คุณภาพของเด็กประถมวัย ตัวชี้วัดที่ 1.5 เด็กมีพัฒนาการด้านสังคมและคุณธรรม
มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษาหรือสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 2.2 กลยุทธ์และเป้าหมายของสถานศึกษาหรือสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย
มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 2.3 ผู้บริหารสถานศึกษาหรือสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยมีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบาล
มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 2.4 การพัฒนาวิชาชีพผู้บริหาร ครูหรือผู้ดูแลเด็ก และบุคลากรทางการศึกษา
มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 2.5 การนิเทศครูหรือผู้ดูแลเด็กและการประเมินการปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบ
มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 2.6 การใช้สื่อสนับสนุนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างเพียงพอและปลอดภัย
มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 2.7 การจัดสภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ที่มีความมั่นคงและปลอดภัย
มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 2.8 สวัสดิการ สวัสดิภาพ แนวทางการป้องกันโรค อุบัติภัย ภัยพิบัติ
มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 2.9 กระบวนการเฝ้าระวัง การคัดกรองเบื้องตัน สำหรับเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือ
มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 2.10 การสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานภายนอก
มาตรฐานที่ 3 การพัฒนาคุณภาพการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 3.1 หลักสูตรและแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
มาตรฐานที่ 3 การพัฒนาคุณภาพการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 3.2 การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะพึงประสงค์ที่เหมาะสมกับวัย
มาตรฐานที่ 3 การพัฒนาคุณภาพการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เด็กปฐมวัย ตัวชี้วัดที่ 3.3 ครูหรือผู้ดูแลเด็กประเมินพัฒนาการของเด็กอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
มาตรฐาน/ตัวชี้วัด สมศ.รอบ 5 การศึกษาขั้นพื้นฐาน
มาตรฐานที่ 1 ผลลัพธ์การเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 1.1 ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตร
มาตรฐานที่ 1 ผลลัพธ์การเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร
มาตรฐานที่ 1 ผลลัพธ์การเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 1.3 ผู้เรียนมีสามารถนำตนเองในการเรียนรู้
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวชี้วัดที่ 2.1 วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมของสถานศึกษา
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวชี้วัดที่ 2.2 นโยบาย ทิศทาง กลยุทธ์และแผนงานสอดคล้องกับวิสัยทัศน์และพันธกิจ
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวชี้วัดที่ 2.3 ผู้บริหารสถานศึกษามีภาวะผู้นำทางวิชาการและบริหารจัดการด้วยหลักธรรมาภิบาล
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวชี้วัดที่ 2.4 แผนงานและการดำเนินงานด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวชี้วัดที่ 2.5 กระบวนการนิเทศการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวชี้วัดที่ 2.6 การใช้สื่อ อุปกรณ์ ระบบเทคโนโลยีเพื่อสนันสนุนการจัดการศึกษา
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวชี้วัดที่ 2.7 การจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ ปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวชี้วัดที่ 2.8 สวัสดิการ สวัสดิภาพ แนวทางการป้ปงกันโรค อุบัติภัย ภัยพิบัติ
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวชี้วัดที่ 2.9 ระบบและกระบวบการช่วยเหลือผู้เรียน
มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา ตัวชี้วัดที่ 2.10 การเสริมสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง องค์กร และชุมชนเพื่อความร่วมมือในการสนันสนุนการจัดการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียน
มาตรฐานที่ 3 การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 3.1 การออกแบบหลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะที่พึงประสงค์
มาตรฐานที่ 3 การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 3.2 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะที่พึ่งประสงค์
มาตรฐานที่ 3 การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 3.3 ครูวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
แบบสำรวจความคิดเห็น
ความพึ่งพอใจเกี่ยวกับการใช้บริการโรงเรียน
มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
สถิติผู้เยี่ยมชม
เปิดเว็บไซต์
08/07/2024
ปรับปรุง
16/09/2026
สถิติผู้เข้าชม
1030028
Page Views
1624577
ลิงก์น่าสนใจ
ดาวน์โหลดเอกสาร
เลือกปี
ทุกปี
2569
2568
2567
2566
2565
2564
2563
2562
2561
2560
2559
ตกลง
ไฟล์เอกสาร
ดาวน์โหลด/ครั้ง
อื่นๆ
ประกาศเรื่องนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล ปี 2569
31
ประกาศเรื่องนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล ปี 2568
34
ประกาศเรื่องนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล ปี 2567
30
ประกาศเรื่องนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล ปี 2566
31
ประกาศเรื่องนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล ปี 2565
29
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา Self Assessment Report (SAR) โรงเรียนบ้านลุงปุง ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘
42
แผนปฏิบัติการ ปี 2569 โรงเรียนบ้านลุงปุง
41
แผนเผชิญเหตุ โรงเรียนบ้านลุงปุง อำเภอท่าตูม
45
แบบบันทึกการติดตามนักเรียนกลับมาเรียน
40
แบบนิเทศเยี่ยมชั้นเรียน (CLASSROOM VISTATION)
374
แบบบันทึกกิจกรรมโฮมรูม(Homeroom)
372
คู่มือการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา จำนวน 5 เล่ม
325
บบฟอร์ม-นร._กสศ.-01-แบบขอรับเงินอุดหนุนนักเรียน
358
แบบขอศึกษาต่อ กสร.68
334
แบบติดใบเสร็จแนบท้ายคำขอเบิก
337
แบบเบิกสวัสดิการการศึกษาบุตร
357
แบบคำร้องขอหลักฐานแสดงผลการเรียน
336
แบบฟอร์มใบสำคัญรับเงินสำหรับวิทยากร
330
ใบเบิกค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปราชการ
326
แบบฟอร์มขออนุมัติดำเนินการโครงการ.กิจกรรม
349
สัญญายืมเงินโรงเรียนบ้านลุงปุง
356
แบบฟอร์มใบสำคัญรับเงินโรงเรียนบ้านลุงปุง
341
แบบ-พฐ.19-คำร้องขอย้ายนักเรียน
352
Best Practice การบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยรูปแบบ TLPS MODEL ผ่านกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ (PLC) เพื่อส่งเสริมการรักการอ่านของโรงเรียนบ้านลุงปุง
359
Best Practice การบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยรูปแบบ TLPS MODEL ผ่านกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ (PLC) เพื่อส่งเสริมการรักการอ่านของโรงเรียนบ้านลุงปุง
338
นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ป.๑ เก่งยกห้อง อ่านคล่อง เขียนถูก ผูกด้วย ๕ ขั้น มหาสนุก
359
นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ชื่อผลงาน สูตรคูณน่าคิด คณิตเพลินใจ
353
นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ชื่อผลงาน กิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาทักษะอาชีพ
357
แบบรายงานนวัตกรรมวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) การบริหารเพื่อพัฒนาความสามารถพื้นฐาน ของผู้เรียนระดับชาติ (National Test : NT) ชั้นประถมศึกษาที่ 3
369
แผนปฏิบัติราชการประจำปีการศึกษา 2567
367
แผนปฏิบัติราชการประจำปีการศึกษา 2566
352
แผนปฏิบัติราชการประจำปีการศึกษา 2565
358
ปก บันทึกการบาดเจ็บรายบุคคล
504
แบบบันทึกการบาดเจ็บรายบุคคล
641
แบบบันทึกการใช้ห้องพยาบาล
808
ทะเบียนสื่อ/นวัตกรรม/แหล่งเรียนรู้โรงเรียนบ้านลุงปุง
405
ประกาศแจ้งเรื่องการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล สำหรับนักเรียนและผู้ปกครองโรงเรียนบ้านลุงปุง
354
หนังสือให้ความยินยอมในการบันทึกและเผยแพร่ภาพถ่าย ภาพเคลื่อนไหว ผลงานที่เกิดจากการเรียนรู้ของนักเรียน โรงเรียนบ้านลุงปุง อำเภอท่าตูม จังหวัดสุรินทร์
367
แบบบันทึกการจัดกิจกรรมโฮมรูมโรงเรียนบ้านลุงปุง
364
แบบประเมินสื่อนวัตกรรมแหล่งเรียนรู้โรงเรียนบ้านลุงปุง
362
คู่มืองานงบประมาณ
344
คู่มืองานบริหารงานทั่วไป
346
คู่มืองานบุคคล
361
คู่มืองานวิชาการ
355